2013考研政治真题解析:从毛中特分析题看十八大报告

全国等级考试资料网 2019-04-09 13:49:29 120

  2013年的考研政治已落下帷幕,纵观今年的考研政治试题,其突出特点就是时政性较强,尤其是十八大报告的内容表现的淋漓尽致。毛中特分析题的知识点就涉及到了十八大的内容,下面对此内容做一解析:

  毛中特的分析题35题考的是有关社会主义基层民主制度的建设问题。通过材料可以看出,讲的是浙江武义县后陈村有关财务方面的制度创新,实现了透明化,解决了很多问题。由此材料,本题设置了两个题目。第一个题目是后陈村是如何通过制度创新来保证权利是在阳光下运行的。第二个题目全国第一个村务监督委员会的建立,对于推进基层民主制度的建设有何启示?本题目考查的知识点是中国特色社会主义的民主政治,涉及到了第九章的一点儿内容。但是,从此题目回答的具体内容来看,应该说和我们教材中的相关考点没有太直接的联系,它比较直接联系的是党的十八大报告。

  那么党的十八大报告,就我国政治体制改革问题提出了七项任务,其中一项任务就是强调要完善基层民主自治的制度,所以说这道题目主要针对党的十八大报告这一有关政治体制改革的背景来命题的。我们首先来看第一个问题。

  第一个题目讲的是后陈村如何通过制度的创新来保障权利在阳光下运行。后陈村的这个制度创新其实也就是党的十八大报告所强调的要建立健全权力运行制约和监督体系。坚持用制度管权管事管人,保障人民知情权、参与权、表达权、监督权,是权力正确运行的重要保证。要确保决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调,确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。坚持科学决策、民主决策、依法决策,健全决策机制和程序,建立决策问责和纠错制度。凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。推进权力运行公开化、规范化,完善党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开制度,健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度,加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行。材料里边首先体现的就是信息公开,在后期讨论的比如说垃圾清运招标会上所采取的这个决策的过程,其实就体现了参与的特点。那么十八大体现了强调对权利进行监督,后陈村之所以能够解决一些长期以来的棘手问题,那么其中一个非常重要的制度创新,专门成立了村务监督委员会,使得权利从产生,决策,运行到最后的结果,都始终在监督委员会的监督下来实现的。从而能够使得权利真正的为当地的村民造福,为当地村民的切身利益服务。所以,后陈村他们所实现的这个制度的创新,就是体现了党的十八大报告所强调的政治体制改革的内容。可见,第一问主要是扣着十八大政治体制改革的重点来出的问题。如果考生能够对党的十八大报告比较熟悉。特别是对怎样完善基层民主政治制度比较熟悉的话,此题的答案就容易写出来。

  第二个题目问的是全国第一个村务监督委员会的建立对推进基层民主制度的建设有何启示?当然我们首先从材料当中可以看到,它的这种做法成立了村民监督委员会,确保了基层的权利是在阳光下运行的,那么他们的启示应该怎么把握,对于我们完善基层制度有什么意义,这就要联系党的十八大报告精神。十八大报告指出基层群众自治制度的完善需要确定四个重点,即扩大有序参与、推进信息公开、加强议事协商、强化权力监督。从这四个方面入手,从制度上进一步完善这项基层民主自治制度。浙江武义县后陈村通过成立的全国第一个村务监督委员会,对我国建立乡村“阳光权力体系”共建和谐社会带来重要启迪,村务监督委员会这一制度创新已被写进《中华人民共和国村民委员会组织法》并在全国推行。这说明需要我国健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制,以扩大有序参与、推进信息公开、加强议事协商、强化权力监督为重点,拓宽范围和途径,丰富内容和形式,保障人民享有更多更切实的民主权利。全心全意依靠工人阶级,健全以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度,保障职工参与管理和监督的民主权利。发挥基层各类组织协同作用,实现政府管理和基层民主有机结合。

  对于本题来说,它有一定的难度,通过今年毛中特的分析题,对我们2014年考生来说有极其重要的启示,这门课的分析题考查的知识点是中特体系,而中特体系的分析题,往往是和最新的中央精神紧密相关的,时政性的特点较强。从以上对此题的解析中可以看到,十八大的精神在今年概论的分析题当中得到了直接的贯彻,本题涉及到教材知识点的地方并不是很多,只有把十八大报告相关的内容掌握好了,那么这道题也才能做出准确回答。所以,以后在复习毛中特的时候,不仅要重视教材理论考点,而且还要特别注意把握好中央的会议精神,使得考研取得成功。

  最后祝愿2013年考生金榜题名!
  相关文章:

  考试报道:2013年全国硕士研究生入学考试专题报道

  考研现场:2013年考研第一现场 进入论坛与研友交流
相关资料

相关阅读