老师作文

铅笔，你知道吗？我想这是一件家喻户晓的文具。铅笔是十分便宜的东西，五毛钱一支，可是你不能买来就开始用呀！他还需要一个小老师——削笔器，它需要削笔器老师帮它削尖，教会它怎样为人类贡献。把铅笔插进削笔器里，转动削笔器的把柄，然后再取出来，铅笔就变得非常尖了，写起字来很快，很清爽。不过，铅笔也有犯错的时候，但好的是，它还有一个小老师——橡皮擦，橡皮擦帮铅笔...

我的童年就像一片美丽的沙滩，而那些沙滩上数不胜数的贝壳，则是我童年中酸甜苦辣的往事，接下来，我就打开其中最美丽的一个贝壳给你看看吧！记得在我九岁时，科学老师向我们介绍了种植各种植物的过程。我一时心血来潮，便种上了几颗葵花籽。几个星期后，没想到几株翠绿的嫩芽从土里冒出头来，我顿时欣喜若狂，每天放学回家第一件事就是记录向日葵的生长情况，并给它浇水、施肥，各种工作都做得头头是道。工夫不负有心人，几个月后...

那事，像过眼云烟，一眨眼，就成了天空中的水滴，落在你的心里，化了。也就是两三个月前发生的。那天，于老师带着我们去多媒体教室上百分数”一课。前几排座位挤满了人，我眼睛也不眨地就坐到了最后一排，谁叫我站队也是最后面的几个呢。在我旁边的有李乐谣，右边的有史浙媛、杨国亚。我笑笑对她们说：其实这些百分数的内容我都学过了的，你们要是还不会就问我。”她们也笑了笑。课上了几十分钟后，快下课...

尊敬的邓湘子老师：您好！我是常德市澧县梦溪镇中学第65号发现教室吴生莲。自从发现作文”与您谋缘。我便发现到教育让人有无限的诱惑力。暑假时分，再次参加了省《小学生导刊》组织的《儿童行为新导向》教育理念的学习，让我豁然开朗。让我懂得教学应该找到与儿童的连接点。任何事物都应该找到与它们的连接点。您在一年级的发现作文里写道：作为一线老师，应该指导孩子们用发现的眼光，用眼睛去看，用耳朵去聆听，用...

今天，是我们班秋运会海选，本来跑两百米的我想挑战一下四百米，于是，我站到了四百米起跑线上。袁老师站在我们身边，大喊：各就各位，预备开始！”我们便飞快地跑起来。一开始，我被落在了后面，渐渐地，我超过了别人，跟安琪并列跑着第二名。我俩你挤我碰，不分胜负，像口香糖一样粘在了一起。这时，我的大长腿”用上了，我作文往前使劲一跨，黄安琪被我狠狠地丢在了身后，正当我琢磨着怎样追上第一名伍...

亲爱的爸爸，感谢您和母亲12年以来含辛茹苦地将我养大。我从一个牙牙学语的婴儿长成胸前飘着红领巾的少先队员，您付出了无尽的心血。可是，您知道吗？您乖巧可爱的女儿心里却藏着很多很想对您说的话。曾经，我也好几次想当面对您说，但又怕您大发雷霆。于是，话到嘴边，又被我生生咽下去。今天，借这次机会，我想跟您说说心里话。您可记得？三年级上学期，有一次老师布置了很多作业。我一回家就赶作业，直到八点多才做完。之后，...

今天冯老师买了两根一尺多长的老线瓜在课堂上展示，我马上凑上去摸，这可真是坚硬啊，摸上去很粗糙，老师说：我买的是枯萎的，不能吃。”大家都嚷着要一截细细观察，老师把两根长长的老线瓜切成一小截一小截的，我也分到了一截。我拿在手上仔细看了看，谁都没想到，切开以后中间是土黄色的线瓜絡，从侧面看有点像个杨桃，因为它也有很多棱。我手上的这条线瓜有十二条棱，要是再短一点，再绿一点，可真有点像酸酸的杨桃...

困难，这对我们来说真是无处不在。在生活中会遇到困难；在学习上会遇到困难；在日常交际中也会遇到困难；在困难还会使我们失去信心。但是，我却战胜了困难！那天，我和弟弟一如既往地去上美术辅导班，我小心翼翼地走进了教室。呵，还挺早！我便削好了笔，拿好了纸，在教室里晃悠。过了一会儿，门吱呀”一声。嘿，老师来了。我便跑去问老师：老师，请问我今天要画什么？”我满脸期待。老师看了看，说：你今...

星期六，妈妈从菜市场买来两根苦瓜，刚好冯老师布置我们写瓜子，我就起了个好主意——观察苦瓜子！妈妈切开苦瓜时，我发现厚厚的苦瓜肉里面全是苦瓜子，我说：妈妈，这瓜子给我掏吧！你先给我示范一遍。”妈妈答应了，她掏苦瓜子的时候，看上去很轻松，把手指伸进去一拉就出来了。我心想：掏苦瓜子原来这么简单啊！我还以为很难呢！妈妈示范了一遍之后就到我了。我握着苦瓜，手指朝下一抠，咦...

今天，我们的科学老师曾老师带我们去了学校的化石馆。在那里，我们看见了各种种样的化石，有菊石的，有三叶虫的，也有珊瑚的，但其中我最感兴趣的还是一块上面有许多鱼的化石。我听曾老师说，这块鲤秘鱼化石形成于3800万年前。小的长4厘米，大的长8厘米，已经变成了一具具黑色的骨架，我还发现它下面的鲮有两个。可是它们是如何变成的呢？我想它们死亡之前还在水中欢快的嬉欢，追逐小虫子，也可能是发生了一次大规模的山体滑...