计算机等级考试二级C语言上机题[3] 第 6套 试题说明 *********************************** 第一题(30分) 给定程序功能是用冒泡法对6个字符串进行排序。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结 果。 注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。 不得增行或删行,也不得更改程序的结构! *********************************** 第二题(30分) 给定程序MODI1.C中函数 fun 的功能是: 实现两个整数的交换。 例如给a和b分别输入: 60 和 65, 输出为: a = 65 b = 60 请改正程序中的错误, 使它能得出正确的结果。 注意: 不要改动main函数, 不得增行或删行, 也不得更改程序的结构! *********************************** 第三题(40分) 编写一个函数, 从所读入的若干个字符串(用****作为结束输入的标志)中找 出长度最大的一个字符串, 并输出该字符串。 注意: 部分源程序存在文件PROG1.C中。 请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入 你编写的若干语句。 第 7套 试题说明 *********************************** 第一题(30分) 给定程序的功能是将十进制正整数m转换成k进制(2≤k≤9)数的数字输出。 例如, 若输入8和2, 则应输出1000(即十进制数8转换成二进制表示是1000)。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结 果。 注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。 不得增行或删行,也不得更改程序的结构! *********************************** 第二题(30分) 给定程序MODI1.C中fun函数的功能是: 读入一个长度小于63个字符的英文句 子,将其中每个单词的最后一个字母改成大写,然后输出此句子 (这里的“单词” 是指由空格隔开的字符串)。 例如, 若输入 "I am a student to take the examination.", 则应输出"I aM A studenT tO takE thE examination."。 请修改程序中的错误, 使它能得出正确的结果。 注意: 不要改动main函数, 不得增行或删行, 也不得更改程序的结构! *********************************** 第三题(40分) 程序定义了N×N的二维数组, 并在主函数中自动赋值。请编写函数 fun(int a[][N]), 函数的功能是:使数组中第一行元素中的值与倒数第一行元素 中的值对调、第二行元素中的值与倒数第二行元素中的值对调、……、其他依次 类推。例如: a数组中的值为 |0 11 12 7 9| |1 9 7 4 5| a = |20 13 18 3 1| |14 5 6 8 2| |15 9 17 4 1| |15 9 17 4 1| |14 5 6 8 2| 则返回主程序后a数组中的值应为 |20 13 18 3 1| |1 9 7 4 5| |0 11 12 7 9| 注意: 部分源程序存在文件PROG1.C文件中。 请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入 你编写的若干语句。 第 8套 试题说明 *********************************** 第一题(30分) 给定程序的功能是将未在字符串s中出现、而在字符串t中出现的字符, 形成 一个新的字符串放在u中,u中字符按原字符串中字符顺序排列,但去掉重复字符。 例如: 当s="12345", t="24677"时, u中的字符为: "67"。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结 果。 注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。 不得增行或删行,也不得更改程序的结构! *********************************** 第二题(30分)
例如, 当k为10时, 函数值应为: 1.533852。 请改正程序中的错误, 使程序能输出正确的结果。 注意: 不要改动main函数, 不得增行或删行, 也不得更改程序的结构! *********************************** 第三题(40分)
注意: 部分源程序存在文件PROG1.C文件中。 请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入 你编写的若干语句。 #g_kclist{font-size:12px;width:570px;float:none; margin-top:5px; clear:right}#g_kclist a{color:#000; text-decoration:none}#g_kclist h2{margin:0px;padding:0px;font-size:14px; text-align:center;background:url(http://www.thea.cn/zt/zt_img/zczhongduan.gif) no-repeat;line-height:31px;color:#fff}#g_kclist table{line-height:25px;background:#B0DA90;margin-top:8px}#g_kclist table td{ text-align:center;background:#fff}#g_kclist table td.td1 a{color:#f00}#g_kclist table th{background:#F2F7ED;color:#525F46}
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