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【摘要】2016年考研大战进入紧张阶段，考研英语完型依旧是很多同学过不去的坎，在此，为大家全面解析最新大纲中英语语言知识运用的要求，希望为各位小伙伴们带来帮助。
英语语言知识运用就是传统完型填空的新叫法，主要考查同学们结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解的基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力的考查以及语篇中连贯性、一致性等语段特征的辨识能力。透析大纲，不难发现英语二完型的核心考点在于词汇和文章结构，对语法考查涉及的比较少，但注重文章句与句之间的逻辑关系。在考前训练中，大家在解题时，可以紧扣这几个考点。
整个考研英语历史上，此题得分较低，原因就在于考生不了解完型的解题方法。各位考生一定铭记完型要拿高分，一定要有“线索”意识。完型中的每个空格并不孤立，会和文章已知信息有各种关联，就是一个由“已知”推导“未知”的过程。英语知识应用所给的篇章虽不完整，但是可以通过略读首段掌握大概内容。具体的解题线索包含文章、选项，乃至综合文章以及选项线索，其中最核心的就是文章线索，包含文章主题，结构，逻辑关联（句间、段间）。以大纲样题为例，本篇讲述的是美国文化中的一个虚构人物“玩偶大兵乔”在现实生活中的意义，因此文中会涉及到一些军队生活的描述。这一背景就可以成为一条解题线索。
第二，合理运用逻辑。在做题时应该积极调动我们的常识进行推理。一方面根据常识排除一些明显不符合逻辑的选项。另一方面可以根据逻辑判断句与句之间的关系，如因果关系、对比关系等。比如：This was not a volunteer soldier, not someone well paid, ____ an average guy.该句中前两个并列成分是否定句中的a volunteer soldier（一个志愿兵）和someone well paid（有优厚报酬的人），题眼之后的an average guy（一个普通人）与二者应该是对比关系，所以正确答案是表示转折关系的but。除此之外，not…but是一个常考的搭配。
第三，注意惯用法和惯用搭配。大纲要求考生应该能够熟练掌握5500个左右常用词汇以及相关常用词组，所以惯用法和惯用搭配也是考查要点之一。考生应该认真掌握。例如：G. I. is just a military abbreviation meaning Government Issue, and it was on all of the articles ___ to soldiers. （[A]handed out [B]turned over [C]brought back [D]passed down）。这道题明显考查考生对动词固定搭配的积累。根据上下文可知，G.I.是一个军队中使用的缩略语，所以应该是在派发给士兵的所有文件上都有G.I.字样，故正确答案为选项A，意思是“分发，分派”。B选项的意思是“移交，翻转”，C选项的意思是“恢复；使……想起”，D选项的意思是“把……传下去”。
综上所述，英语二知识应用部分的侧重点为词汇在语境中的使用，需要结合上下文以及逻辑关系。虽然很多同学认为该题型不重要，但是随着国家对专业性硕士的重视，英语二的单科分数线也是稳中有增，因而不能忽略任何一种题型的复习。
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（实习编辑：史若阳）
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