二、简答题 观察法 句子理解的因素 接受学习和发现学习 A、B效应A*B交互应作图 实验设计的被试个数 三、论述题 斯腾伯格的三元理论 社会信息加工理论分析攻击性行为 量表的设计过程(改错、分析数据等)
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