绘画给我快乐作文800字
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我没绘画功底，然而我很爱绘画！ 小学时，一次老师布置我们办手抄报，放学后回到家，就赶紧写作业，作业完成了，就一心一意办报。大约过了四十多分钟，我终于完成了我读书生活里的第一张手抄报，盯着它，总觉着有什么地方不太好，但又说不出来。妈妈走过来看到我沮丧的样子，又看了看手抄报，说：好像少了些活泼的气息，用矩形设计版面，有点生硬。”是啊，我怎么没想到呢？”妈妈的话使我茅塞顿开，灵感一下就来了。 我把原先的矩形构图改成了比较生动自由的版块模式。那时，彩笔在我手中挥舞，不一会，洁白的纸上就留下了一个个美丽的图案和一行行灵动的文字，我心里美滋滋的，那些图案和文字就像一个个可爱的小精灵跃然纸上。 手抄报上交后，老师在班上进行了展示，并民主选出了前三名，我得了第一名，老师投来赞许的目光，同学们都说我的作品美观漂亮，于是，我对绘画的兴趣越发地浓厚了。 后来，学校组织了兴趣小组，我毫不犹豫地参加了绘画小组，只可惜一星期只有一节课，而且兴趣小组只开展了四个星期。在绘画小组里，老师粗略地教了我们一些区分颜色冷暖和颜色搭满分作文网配的方法，然后就让我们试着画一幅画，在白纸上，我用双后绘出我心中的小桥流水人家”：茅草屋前，一座拱木板桥横跨小河，河里有几只闲游的白鹅，河边垂柳依依，这幅画竟然被选作六一儿童节展出画，展出那天，我竟跑出看了五六次。 进了初中，美术老师专业水平高了，现在在教我们速写，在美术课上，老师用粉笔勾勒出一个简笔画的人物，告诉我们哪个部位该画在哪个位置，怎样分层，有部分同学似来对美术不感兴趣，对老师所讲的内容不太在意，老师讲方法时心不在焉，而我，则是一边听一边用笔记下步骤并认真的按照步骤学画，慢慢地，我基本掌握了人物大概的分层，褶皱的密与疏，经过多次修改，终于完成了人物速写的作业。第二节美术课时，老师将美术本发下来，我竟得了99分的高分，这是所有学科得分的最高记录。我很高兴，因为我付出的努力终于得到了回报。 仔细想来，绘画陪我走过了小学，也陪我经历着压力山大的初中，但是我没有放弃，是绘画让我静静地思考生活，于是，在浮躁时，我绘画，在无所事事时，我绘画，在烦恼时，我绘画，绘画成了我忠实的朋友，成了我帮助我战胜困难的良师。 相关资料 |
