公共英语口语学习：新概念精讲第五课
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l Further notes on one text： Your passports, please. 最简单的祈使句，参见Lesson1的语法。 Here they are. 给你。这是Here it is.复数形式。参见Lesson1的语法。 How do you do? 你好。用于较正式的场合。等于Nice to meet you. 参见Lesson1的语法。 Come and meet our employees… and引导的第二个祈使动词，参见Lesson4的语法。 office assistant = office boy。办公室的干杂务的工作人员。 l Expression: 复数形式： 1.代词的复数形式：we(I)；you(you)；he/she/it(they)；my(our)；your(your)；his/her/its(their)；this(these)；that(those) 2.现在时中，动词be使用are 3.名词的复数：名词分两种，可数名词和不可数名词。一般来说：专有名词、物质名词和抽象名词是不可数名词。反之就是可数名词。一些不可数名词的例子如：bread、pork、water、money、air、paper、glass。一般来说，如果名词单独跟数词产生数量上歧义就是不可数名词，比如：Give me two porkè不能表达出名词的准确数量，这就是不可数名词。 可数名词的复数变化： (1) 一般情况下加-s，在清辅音后读[s]；在浊辅音后读[z]，但在[s][F][tF][z][V][dV]读[iz]。（这种情况一般都是以不发音e结尾的）如： book-books friend-friends case-cases (2) 以-s，-x，-ch，-sh加-es，读[iz]如： dress-dresses box-boxes watch-watches dish-dishes (3) 以-f或-fe结尾的，把f或fe变v再加-es，读作[vz]，如： leaf-leaves life-lives knife-knives 但也有例外情况：roof-roofs chief-chiefs gulf-gulfs serf-serfs belief-belief-s proof-proofs (4) 以“辅音+y”结尾的，把y变i再加es，读[iz]，但“元音+y”只加s，如： factory-factories boy-boys (5) 有些以“辅音+o”结尾的加es，常用的单词只有四个： Negro-Negroes hero-heroes potato-potatoes tomato-tomatoes (6) 不规则变化： 1)特殊变化： foot-feet mouse-mice child-children man-men 2)单复数相同： a sheep-two sheep a fish- two fish 3)只有复数 glasses 眼镜；compasses 圆规 goods 货物 trousers 裤子 4)复数常用：常使用复数，如果使用单数表示其中之一。 matches 火柴 shoes 鞋子 twins 双胞胎 parents 父母 5)当表示“某国人”的名词，以-ese或-ss结尾的，通常单复数相同，但一般情况下加-s。 Chinese-Chinese American-Americans 注意的是We’re American 和 We’re Americans都是正确的。 从语法上来说，前者是形容词，而后者是名词。 4.单数变复数的例子： This is my pen. These are our pens What colour is this? What colour are these? Yes, I’m. Yes, we are. 5.注意复数的所有格形式：teachers’ books 以who引导的特殊疑问句：who 是疑问代词，pron.谁。 Who is this young man? 这人年轻人谁？ Who is that wear blue T-shirt? 穿蓝色T恤的人是谁。 注意：向主语提问没有助动词一说。who或whose相当于主语。 Who came to school yesterday? 昨天谁没来上学？ Who often help somebody else？谁经常帮助别人？ 相关资料 |
