日语二级复习：二级模拟试题（八）
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二级模拟试题8 読解 昔、、あるところに、太郎という男がいました。太郎は毎日一生懸命働きましたが、何[ A ] いいことがありませんでした。ある日、太郎は観音様に、お祈りしました。 「何かいいことがあります①ように。助けてください。」 すると、その夜、太郎は夢を見ました。夢の中で観音様が言いました。 「太郎、明日お前が拾うものを（ア）にしなさい。そしてそれを持って、東の方へ歩いて行きなさい。きっといいことがありますよ。」 次の朝、道を歩いている時、太郎は転んでしまいました。そして （イ）と、手に一本のわらを持っていました。太郎はそのわらを大切に持って、東の方へ歩き始めました。一人でさびしかったので、虫をつかまえて、そのわらにつけて歩いていきました。 しばらく行くと、赤ん坊がないていました。お母さんが（a ） 抱いたり歌を歌ったりしましたが、赤ん坊はずっと泣いていました。お母さんは困っていました。ところが、太郎が虫を見せると、赤ん坊が泣く[ B ] をやめて、笑い始めました。赤ん坊のお母さんは太郎に言いました。 「そのわらと虫をください。」 太郎は、赤ん坊にわらと虫をあげました。赤ん坊のお母さんはとても（ b ）喜んで、太郎に、みかんを三つくれました。 太郎はみかんを持って、[ C ] 東の方へ歩いて行きました。すると今度は、若くて美しい女の人が、道に座って苦しんでいました。そばには、おじいさんが心配②そうにたっていました。 「どうしたのですか。」 太郎が聞くと、おじいさんは答えました。 「お嬢様が、気分が悪苦なってしまって、水が飲みたいといっているのです。どこかに水はありませんか。」 [ D ] 、水はどこにもありません。 「そうだ。ここにみかんがあります。どうぞ食べてください。」 太郎は、みかんをその女の子にあげました。女の子はみかんを全部食べると、元気になりました。 「本当にありがとうございました。」 女の子とおじいさんは、とても喜んで、太郎にきれいな布をくれました。 太郎はその布を持って、また東のほうへ歩いて行きました。もう、夕方になっていました．しばらく行くと、今度は道に馬が倒れていました。馬のそばにいた侍、太郎に言いました。 「おい、この馬をおまえにあげよう。今は元気がないが、いい馬だ。かわりにおまえの持っているその布を私にくれ。」注① そう言うと、侍は馬を置いて、きれいな布を持っていってしまいました。太郎は困ってしまいましたが、馬がかわいそうだったので、馬のそばに座って観音様にお祈りました。 「どうぞ、このかわいそうな馬を助けてください。」 太郎は朝までずっと、祈りました。 朝になると、馬が目を開けました。 [ E ] 、太郎の方を見ると、立ち上がってうれしそうに鳴きました。太郎はとても喜んで、馬といっしょにまた東の方へ歩き始めました。太郎と馬は、（ c ） 町に着きました。そこには大きいうちがたくさんありました?ある大きい家の前③を歩いていると、その家の（ d ）お手伝いの男が言いました。 「あなたはすばらしい馬を持っていますね?家の主人はうまが大好きです。ちょっとそこで待っていてください。」 やがて、家の中から主人が出てきて馬を見ると、太郎に言いました。 「おお、これはすばらしい馬だ?その馬を私にください?お礼に、私の持っている田んぼをたくさんあげましょう。」 こうして一本のわらが、最後には広い田んぼになりました。太郎はその田んぼで一生懸命働いて、（ e ）大金持ちになりました。[ F ] 、みんなは、太郎のことを「 わらしべ（ f ）長者と呼びました。 注① 日本武士地位较高，对平民讲话不带敬意，所以使用简体。 問１ （a） ～（f）の語の漢字はどのように読みますか、その読み方をa ～ d の中から選びなさい。 （a） 抱いたり a だb いだ c かか d ほう （b） 喜んで a うれし b たのし c よろこ d たの （c） 町 a としb みちc まち d ちょう （d） お手伝い a てづた b つてだ c てづだ d でづだ （e） 大金持ち a たいきんも b だいきんも c だいかねも d おおかねも （f） 長者 a ちょうじゃ b ちうしゃc ながものd ながしゃ 問２ 文中の[ A ]～[ F ]に入れるのに最も適当なものをa ～ d の中から選びなさい。 [A] a の b か c が d も [B] a の b こと c もの d ところ [C] a そしてb それから cまた d つぎに [D] a だが b ところが c でも d しかし [E] a そしてb それで c そこで d それから [F] a そしてb それで c そこで d それから 問３ 文中のアとイに入れるのに最も適当なものを a ～ d の中から一つ選びなさい。 ア ：a 大事b 大切 c 重大 d 重要 イ ：a 気にする b 気を配る c 気がつく d 気をつける 問４ ① 「ように」の使い方と違うものを a ～ d の中から一つ選びなさい。 a 風邪を引かないように気をつけてください。 b 遅れないように早く行きました。 c あの日とは日本人のように上手に日本語を話します。 d 日本の映画を見て分かるようにならなければいけない。 問５ ② 「そうに」という語と意味の違うものはどれか、a ～ d の中から一つ選びなさい。 a らしいb みたい c ようだ d たい 問６ ③ 「 を 」の使い方と同じものを a ～ d の中から一つ選びなさい。 a 私は毎朝８時に家を出て、学校へ行きました。 b 私は毎日、大学の後ろの公園を散歩します。 c 田中さんはデパートで靴下を買いました。 d 山田さんは、今年の３月大学を卒業して、いま銀行に勤めています。 問７ この文章の内容と合わないものはどれか、a ～ d の中から一つ選びなさい。 a 太郎は観音様にわらをもらいました。 b 太郎は自分が持っていたわらと虫を赤ん坊にあげました。 c 太郎が歩いていると、道におじいさんが座って苦しんでいました。 d たろうは、女の子とおじいさんにきれいな布をあげました。 e 侍がくれた馬は、元気がありませんでしたが、すばらしい馬でした。 f 太郎は、ある大きい家のお手伝いの男に馬をあげました。 g 主人は太郎から広い田んぼをもらいました。 答案： 問１ （a） a （b） c （c） c （d） b （e） d （f） a 問２ [A] d も [B] a の [C] cまた [D] c でも [E] a そして [F] b それで 問３ ア ： b 大切 イ ： c 気がつく 問４．c問５．d問６．b問７．a c d f g 译文： 从前，某地有个叫太郎的男人。每天都拚命干活，可什么好事也没有。有一天，太郎向观音祈祷。 “让我有些什么好事吧。请帮帮我。” 可是，当天夜里，太郎做了个梦。在梦里观音说道： “太郎，珍惜你明天捡到的东西。然后拿着它向东方走。一定会有好事的。” 第二天早上，在走路的时候，太郎跌了一跤。然后他发现自己手里那着一根稻草。太郎珍惜地拿着这根稻草，开始向东方走，因为一个人很孤单，就捉了虫子放在那根稻草上继续走。 走了一会，听到婴儿的哭泣。婴儿的母亲又抱有唱歌的。可是婴儿一直在哭。母亲十分为难。可是。当太郎把虫子给婴儿看时，婴儿停止哭泣。开始笑了。婴儿的母亲对太郎说道：“请把这根稻草和虫子给我吧。” 太郎把稻草和虫子送给了婴儿。婴儿的母亲很高兴，给了太郎三个橘子。 太郎拿者三个橘子，又向东方走去。这一次是一个年轻，美丽的女人坐在路上好象十分痛苦。一个老爷爷很担心地站在旁边。 “怎么了？”太郎问道。老爷爷答道： “小姐身体不适，说想喝水。哪儿能找到水吗？” “对了，这里有橘子。请吃橘子吧。” 太郎把橘子给了哪个女人。女人把橘子全部吃完后，有了精神。 “真是太感谢了。” 女人和老爷爷很高兴，给太郎一块漂亮的布。 太郎拿者这块布，又向东方走去。已经是傍晚时分了。走了一会儿，见一匹马倒在路上。站在马旁边的武士对太郎说道： “喂，这匹马给你了。现在没有力气，可它是一匹好马，作为交换你把那块布给我吧。” 这么说完，武士丢下马，拿起漂亮的布走了。太郎觉得为难了，但是觉得马很可怜，就坐在马的额旁边向观音祈祷。 “请帮助这匹可怜的马吧。” 太郎一直走祈祷了一夜。 到了早上，马睁开了眼睛。并且，它一看见太郎，就站起来很高兴似的鸣叫起来。太郎也很高兴，跟马一起又开始朝东方走去。太郎和马到了城里。在那里有许多大房子。走到一个大房子前时，那家的男佣人说道： “你有匹非常好的马呀！我家主人最喜欢马的，请在这儿等等。” 不一会儿，主人从家里出来一看马，就对太郎说： “ 哦，这是匹非常好的马。把这匹马给我吧。作为答谢，把我的水田多给你一些吧。” 就这样一根稻草到最后变成了广阔的水田。太郎在这些田里努力地耕作，成了一个很有钱的人。因此，大家都称太郎为“稻秸富翁” 。 相关资料 |
