日语二级学习第三课单词
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文字语汇 问题Ⅰ 次の文の下线をつけた言叶はどのように読みますか。その読み方を、それぞれの1?2?3?4から一つ选びなさい。 问1 日本语(1)能力(2)试験に(3)合格した私は新(4)中级クラスに入ることができました。 (1) 能力 1 のうりゃく2 のうりゅく3 のうりょく4 のうりよく (2) 试験 1 しけん2 しっけん 3 じけん4 じっけん (3) 合格 1 ごかく2 ごうかく 3 ごおかく 4 ごっかく (4) 中级 1 ちゅうきゃう 2 ちゅうきょう 3 ちゅうきゅう 4 ちゅうきゅ 问2 新しい(1)友达は(2)母国で(3)演剧を(4)専攻していたそうです。 (1) 友达 1 ともたち 2 どもたち 3 ともだち 4 どもだち (2) 母国 1 ははこく 2 むこく3 ぼこく4 ばこく (3) 演剧 1 えんげき 2 えんけき 3 えんげい 4 えんか (4) 専攻 1 せんこ2 せんこう 3 せんこお 4 せんきょ 问题Ⅳ 次の文の下线をつけた言叶の二重线の部分は、どのような汉字を书きますか。同じ汉字を使うものを、1?2?3?4から一つ选びなさい。 (1) 台风のえいきょうが心配です。 1 昨日、彼とえいがを见ました。 2 えいこうを手にするには时间がかかる。 3 じょうえいにはまだ时间があります。 4 えいせい面に注意しないとお腹を壊しますよ。 (2) 日本の社会はいけいを理解したいと思います。 1 京都のふうけいは素晴らしいです。 2 去年と今年のとうけいを比べてみましょう。 3 郊外のようけい场で鸟インフルエンザが见つかりました。 4 今月はかけいが苦しい。 问题Ⅲ 次の文の下线をつけた言叶は、どのような汉字を书きますか。その汉字を、それぞれの1?2?3?4から一つ选びなさい。 问1 わたしたち日本人は、こうした(1)しゅうかんから「桜という花が日本を(2)だいひょうする花だ」と、先生や両亲から教わらないでも、(3)しぜんに(4)いしきするようになりました。 (1) しゅうかん 1 周间 2 周刊 3 习惯 4 周惯 (2) だいひょう 1 大表 2 太表 3 代偿 4 代表 (3) しぜん 1 事前 2 资源 3 自燃 4 自然 (4) いしき 1 意识 2 意见 3 意义 4 意向 问2 日本の(1)こうしつが(2)もんしょうとして「菊」を(3)さいようしているため「菊」も日本の国花とされることがありますが、わたしたち(4)しょみんにとって、(5)せいかつと(6)かんけいが深いのは、やはり「桜」でしょう。 (1) こうしつ1 校室 2 王室 3 皇室 4 教室 (2) もんしょう 1 纹章 2 文章 3 徽章 4 序章 (3) さいよう1 采用 2 采用 3 菜用 4 彩用 (4) しょみん1 序民 2 町民 3 庶民 4 市民 (5) せいかつ1 生计 2 生活 3 生括 4 生粮 (6) かんけい1 関系 2 间系 3 关系 4 门系 问题Ⅳ 次の文の下线をつけた言叶の二重线の部分は、どのような汉字を书きますか。同じ汉字を使うものを、1?2?3?4から一つ选びなさい。 (1) 先生のかいとうは间违えています。 1 昨日、かいぎがありました。 2 かいてん前に扫除をしましょう。 3 きかいはまだあります。 4 かいせつをよく読まないとまた间违えますよ。 (2) わたしのせんたくは间违っていなかった。 1 晴れた日は毎日せんたくしています。 2 大会の前に选手せんせいが行われました。 3 日本は全国どこでもおんせんが楽しめます。 4 日本全成人にせんきょ権が与えられているがほとんど投票に行かないのが现実だ 相关资料 |
