日语三级阅读练习30
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ビデオ育児 「ビデオ育児」 とは, 暇なときには子どもをテレビの前に置いて、テレビに育児ママの代わりをさせる「テレビ育児」が进化したものです。子どもの好きなビデオ番组をしょっちゅうみせます。テレビ育児だと、子ども番组以外の时间は,外で游んだり、 友达と游んだりできます。ところが,「ビデオ育児」の场合は、いつまでもテレビ画面の前から离れることができません。 【注釈】 育児(いくじ) [名] 育儿 ママ [名] （儿童对母亲的爱称）妈妈 ビデオ [名] 影像、录像、视频 しょっちゅう [副] （俗）经常、总是 とこるが [接] 可是、然而 【问题】どうして「テレビ育児」 の场合、子どもは外で游ぶことができますか。 1、 好きな番组があるからです ２、テレビの画面がきれいだからです ３、长い坐らないからです ４、子ども番组以外の番组があるからです 【答案】4 【参考译文】电视育儿 所谓“电视育儿”，就是空闲的时候把孩子放在电视机前，让电视机代替育儿妈妈的“电视育儿”先进的东西。经常让（孩子）看到孩子们喜欢的电视节目。对于电视育儿来说, 少儿节目以外的时间, 能出外游玩或者和朋友玩耍.但是, “电视育儿”的时候，无论何时都不能离开电视机前。 【本期相关语法】 ～「て」，～ 表示：并列，停顿，承接，因果。 动词基本型＋名词 表示：连体形，动作的对象。 例:书く本---写的书～たり ～たり します/です。（动词）表示：两个以上的动作反复进行，或者从许多动作指出若干例子，简单解释为：又～又～，或～或～。 例：泣いたり笑ったりする――又哭又笑 いつまでも 表示：到什么时候也，永远，始终，老 例：ご恩は何时までも忘れません――您的恩情永远忘不了。 “动词基本型＋ことができます”表示：可能、能力的意思。（文中使用了否定） ギョーザを作ることができます――会做饺子。 使役态的表达方法： 甲は乙に ～（さ）せる――甲让乙～（甲是动作的发动者，乙是动作的执行者）（还有一种是：甲は乙を ～（さ）せる，这种指直接对象。） 动词： 第一类：う段改为あ段加“せる”例如：书く――书かせる 第二类：る变させる 例如：食べる――食べさせる 第三类：来る――来させるする――させる 例：お母さんは纯子さんに部屋を扫除させます。――母亲让纯子去打扫房间。 纯子さんは犬を散歩させます。――纯子带狗去散步。 相关资料 |
