N2日语读解练习（09）
|
次の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして、最も適当なものを1.2.3.4から一つ選びなさい。 お弁当文化お弁当文化先日のケリー先生の日本学ゼミで、日本のこどものお弁当を題材に①日本文化を論じた論文を取り上げていました。日本の子供が学校や幼稚園に持っていくお弁当のことです。まず、子供の学校での昼食のとり方というのが、アメリカと日本では非常に違うので、給食がないところでは、みんなが一斉にお弁当を持っていくというのが、アメリカ人にとっては少し驚きのようです。アメリカでは、お弁当を持っていってもよいし、学校の売店で買ってもよいし、お弁当を持っていった上で何か買ってもかまいません。 そして、何よりもアメリカ人にとって驚きであり、この論文のメインテーマとなっていることは、日本の子供のお弁当が素晴らしい手の込んだ芸術品の様相を呈しており、それが母親の腕の見せ所だ、という事実なのです。アメリカの子供のお弁当といえば、ポテトチップの袋が一つ、チョコバーガー一本、サンドイッチが一つにリンゴぐらいなもので、母親がことさらに手をかけることはまずありません。私がよくお世話になる先生のお宅などでは、両親ともに大学教授で忙しいこともあり、朝は子供が自分で冷蔵庫から適当に食べ物をかき集めて持っていきます。 ②こういう伝統からすると、黄色い卵に緑のホウレンソウ、赤いサクランボなどで見た目も美しく飾り、おまけにリンゴでうさぎを作るなどということは思いも及びません。そこからこの著者は、日本社会における[母親]という割合の重要性、お弁当の優秀さで母親の優秀さが計られること、母子の緊密な関係、そして、だれもが同じように素晴らしいお弁当を持たねばならないという集団主義、また、日本文化における女のあり方などについて議論を広げていきます。 お弁当というものを、③そういう風には考えたことがなかったので、大変面白く感じました。しかし、本当にこれは母親や女に関する日米の文化的差異から来るのでしょうか？私は、まず根本は食文化の違いだと思います。日本には、子供のお弁当に限らず、各種駅弁から始まって、高級料亭のお弁当まで、[お弁当]という芸術的食物を作る文化があるでしょう。アメリカにはそもそもそれがぞんざいしないので、美しい子供のお弁当が生まれる余地がないのです。 そうだとすると、母親や女について考える前に、まず、なぜ日本にはかくも美しい[お弁当文化]があるのか、ということを問題にせねばならないようですね。 ＊言葉と文法、文型： 1.メインテーマ。＝主題、主要な題目。 2.駅弁。＝駅で売られているお弁当。 3.呈する。＝ある状態を示す。 4.手の込む。＝手間がかかっている、物事が複雑である。 5.そもそも。＝最初、発端。 問題 問1①[日本文化を論じた論文]のメインテーマは何か。 1 給食がないところでは、みんながいっせいにお弁当を持っていくということ。 2 日本の子供のお弁当が芸術品のようで、母親の重要な仕事だということ。 3 日本には[お弁当]という芸術的食物を作る文化があるということ。 4 日本とアメリカとでは、学校の昼食のとり方が非常に違うということ。 問2 ②[こういう伝統]とはどんな伝統か。 1 みんながお弁当を持っていくわけではないという伝統. 2 こどもがお弁当を自分で作るという伝統. 3 藝術品のような弁当を作るという伝統. 4 母親がお弁当に手をかけることはないという伝統. 問3 ③[そういう風には考えたことがなかった]とあるが、この論文ではお弁当からどんなことを論じているか。論じていないものを選びなさい。 1 日本社会での母子の緊密な関係. 2 日本社会での[母親]という役割の重要性。 3 同じようなお弁当を持っているという集団主義. 4 日本の芸術的な[お弁当文化]. 問4 筆者は日本とアメリカの子供のお弁当の違いはどこにあると思っているか。 1 日米の母親や女に関する文化的差異。 2 日米の給食に関する文化的差異。 3 日米の食に関する文化的差異。 4 日米の母子関係の文化的差異。 翻译答案与讲解：2 4 4 3 参考答案： 問１ 「日本文化を論じた論文」のメインテーマは何か。 请注意“この論文のメインテーマ”这句话以下的内容：“日本の子供のお弁当が素晴らしい手の込んだ芸術品の様相を呈しており、それが母親の腕の見せ所だ、どいう事実なのです。/日本孩子的便当非常精致，就像注入很多心血的艺术品一样，那就是母亲们的工作。” 正确答案：2日本の子供のお弁当が芸術品のようで、母親の重要な仕事だということ。/日本孩子的便当做得像艺术品一样，这是母亲非常重要的工作。 問２ 「こういう伝統」とはどんな伝統か。 请注意“アメリカの子供のお弁当といえば”这句话之后的内容——这就是美国的传统。而且还有这样一句话，即“母親がことさらに手をかけることはまずありません。/母亲们大概不会再动手做点什么。” 正确答案：4母親がお弁当に手をかけることはないという伝統。/母亲没有费心思（为孩子）做便当的传统。 問３ 「そういう風には考えたことがなかった」とあるが、この論文ではお弁当からどんなことを論じているか。論じていないものを選びなさい。 这道题的要求是选择没有论述的内容。正如问题所给我们的提示那样，这句话的前部分列举了论文的一些论点——“そこからこの著者は、日本社会における「母親」という割合の重要性、お弁当の優秀さで母親の優秀さが計られること、母子の緊密な関係、そして、、だれもが同じように素晴らしいお弁当を持たねばならないという集団主義、また、日本文化における女のあり方などについて議論を広げていきます。” 正确答案：4日本の芸術的な「お弁当文化」。/日本具有艺术特点的“便当文化”。 問4 筆者は日本とアメリカの子供のお弁当の違いはどこにあると思っているか。 “お弁当というものを”这句话的后面就是作者的想法。“まず根本は食文化の違いだと思います。/我认为最根本的差异是饮食文化的差异。” 正确答案：3日米の食に関する文化的差異。/关于日美食品的文化差异。 参考翻译： 前几天在凯利老师的日本学研讨会上，讨论了一篇以日本孩子的便当为题材论述日本文化的论文。首先，孩子们在学校吃午饭的方式在美国和日本有很大不同，没有提供伙食的地方，大家都是带便当的，这一点对美国人来说似乎有点吃惊。而在美国，带便当也行，在学校的小店买也行，带了便当再买点什么也没关系。 最让美国人感到吃惊的，还是这篇论文的主题，那就是日本孩子的便当就像是手工精巧的精美艺术品那样，是母亲们的拿手好戏，这一事实。说到美国孩子的便当，其实也就只是一袋薯条，一块巧克力，一块三明治加上苹果这样的东西，母亲们大概是没有太花心思的。经常照顾我的老师家里也是，父母都是大学教授，很忙，孩子就早上自己从冰箱随便拿点什么吃的到学校去。 从这种传统看，像黄色的鸡蛋配绿色的菠菜和红色的樱桃等装扮得赏心悦目，还有用苹果做兔子等，根本是无法想象的。从这里，作者就关于母亲的角色在日本社会的重要性，用便当的优秀来衡量母亲的优秀，母子的紧密关系，并且每个人都必须带精美便当的这种集团主义，另外，在日本文化中女子的理想状态等展开了论述。 从来没有这样想过便当，觉得非常有趣。但是，这真的是与母亲和女子有关的日美文化差异吗？我认为最根本的差异是饮食文化的差异。在日本，不只是孩子的便当，从各种车站便当，到高级日式饭馆的便当，都有制作便当这种艺术性食物的文化吧。在美国本来就没有（这种文化），所以孩子的漂亮便当当然也没有出现的可能。 这样一来，在思考关于母亲和女子之前，首先似乎应该思考为何在日本会有这种美丽的便当文化这一问题呢。 相关资料 |
