辽宁省成人本科毕业生学士学位考试俄语考试样题
|
一、阅读理解 （阅读短文，根据短文内容的意思选出一个最适合的答案）（30分） Микротекст 1 О космосе я мечтал с детства。 Книги о полётах на Луну，на другие планеты были моими любимыми。 Я много раз представлял себе，как я лечу в космическом корабле。 Но я никогда не мечтал стать космонавтом，потому что в детстве я был неуверен в себе。 Знаете，кто мне помог？ Гагарин。 Когда Гагарин совершил свой знаменитый полёт，моё отношение к себе изменилось。 Я решил поступить в лётное училище и стать космонавтом。 1. О чём мечтал рассказчик в детстве？ A. Он мечтал стать космонавтом。 B. Он мечтал полететь в открытый космос。 C. Он мечтал ствть таким великим человеком，как Гагарин。 Микротекст 2 Недавно я ездил на экскурсию в далёкий северный край。 Народу в этом краю мало。 Все знали друг друга。 Стоило назвать имя，и узнавали： охотник， рыбак… Бригадира хвалили。 О председателе говорили с уважением。 Но почтальон был первым гостем в любой избе，в любой мастерской。 Старый рыбак сказал： Окошко наше，мы бы тут без него совсем скучали。 2. Кого больше всех любят в этом краю？ A. Бригадира。 B. Председателя。 C. Почтальона。 Микротекст 3 Пассажиры ехали в автобусе по шоссе。 Вскоре встретился один автобус。 Прошёл ровно час，и встретился ещё один автобус。 Почему так часто стали отправлять автобусы？ Ведь раньше они отправлялись в путь через каждые два часа。 Вероятно， не соблюдают расписания， ？сказал один из пассажиров。 Нет，расписание не менялось，и его твёрдо соблюдают，？ сказал другой пассажир。 3. Через сколько времени стали отправляться автобусы？ A. Через один час。 B. Через два часа。 C. Через три часа。 Микротекст 4 Как-то раз один учёный выступил с лекцией в небольшом городке。 Профессор рассказывал о природе и её богатствах。 Он сказал，что кислород， без которого невозможно жить，был открыт лишь в 1773 году。 ？Удивительно！ ？ раздался голос из зала。 ？ А чем же дышали люди до этого？ 4. Какой вопрос задал один студент？ A. Правильный。 B. Важный。 C. Смешной。 Микротекст 5 Утром первого сентября я встал пораньше и помчался в школу。 На первом уроке учительница Ольга Николаевна сказала，что в четвёртом классе нам играть некогда，так как нам придётся работать больше，чем раньше，потому что у нас будет много предметов。 И тут же мы начали повторять то，что проходили в прошлом семестре （学期），и вот случайно оказалось，что я даже не могу вспомнить таблицу умножения。 5. В каком классе Витя учил таблицу умножения？ A. Во втором классе。 B. В третьем классе。 C. В четвёртом классе。 Микротекст 6 Когда Игорь Лапшин учился в школе，он много занимался спортом。 Все говорят，что у него большой талант к гимнастике。 И он думал，что его призвание ？стать спортсменом。 Но однажды？это было в десятом классе？у них была экскурсия на завод。 Он увидел，как работают автоматические станки， им ещё рассказали о машинах，которые выпускают на этом заводе。 И у него появился и интерес к технике。 6. Какой интерес был у Игоря Лапшина？ A. Интерес к спорту и экскурсии。 B. Интерес к технике и экскурсии。 C. Интерес к спорту и технике。 Микротекст 7 В кино во время сеанса один из зрителей встаёт со своего места，пробирается вдоль ряда и выходит из зала。 Через несколько минут он возвращается и спрашивает у мужчины， сидящего в начале ряда。 Это я вам наступил на ногу，когда выходил？ Да，но，прошу вас，не беспокойтесь： мне не больно。 Ой，нет， я только хотел убедиться，что я действительно попал в свой ряд。 7. Когда один из зрителей наступил на ногу мужчине？ A. Когда он пробирается вдоль ряда…… B. Когда он хотел пройти на своё место。 C. Когда мужчина вставал с места。 8. Знал ли он，что наступил на ногу другому зрителю？ A. Знал。 B. Не знал。 C. Не сознавал。 相关资料 |
