意大利语 学习经验交流
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意大利语学习交流 问候语 1)意大利人熟人之间见面，一般用"ciao",类似于 英语中的"hi"。[读作.查哦.] 再见很简单，就是连读两遍"ciao"。 2)正式的场合见面：白天--buongiorno(buon-好，giorno-早上)[拼音代替-bong-zhao-le-nao]，晚上--buona sera(sera-晚上)[bong-na-sea-lla] (意大利语中的“r”须颤音，我用"ll"表示) 再见是用“arrivederci”，相当于英文中的"farewell"。[a-lli-wi-dai-lle-chei] 字母读音 a b c d e f g h i l m n o p q r s t u v z 读音大部分按照拼音即可。(啊.比..的.俄.佛...一.勒.呢.噢.皮...提.五微...) 但有几个例外：c g h q r s&z 1)c,g ci读作“七”;ce,cia,cio,ciu,读作“拆，差，潮，处” gi读作“极”;ge,gia,gio,giu,读作“债，炸，照，主” chi,che,ca,co,cu读作“ki,开，卡，靠，库” ghi,ghe,ga,go.gu读作“给，该，呷，高，故”。 2)h 在拉丁语中，h是不发音的。如:Ha读作“啊” 3)q q永远都与u连在一起，读作“苦” 4)r r对咱最难了，要求舌尖颤两下，连发俩“了”。本人目前还为攻破这一技术难关。希望大家能青出于蓝而胜于蓝……(愧疚ing) 5)s&z sc--<1>[sh-]:sci sce;<2>[sk]:sca sco scu。 sg--<1>[zh-]:shi sge;<2>[sg]:sga sgo sgu。(z同理读作“子，此”) 除此之外还有gli(只能面授);gn读作"nia";等 人称 意大利语的变形是很复杂的，不仅有主谓的变形，更有宾语的变形(系表结构中的系，表也都要变形)。而且变形不仅因为人称的变化，还有数级的变化，阴阳的变化等等。这里先介绍一下最简单的人称变化。 我--io 你--tu 他--lu 她--lei 它--essa 我们--noi 你们--voi 他，她，它们--loro 有时会见到tui,lui的形式，表是敬称。类似咱这里的“您”。在意大利，如果没得到长辈的同意，是绝对不能直呼长者，上级为“你”的。 人称的阴`阳性 在意大利语中，名词是分阴性及阳性的。一般来讲，名词结尾：“o”的是阳性词，就男的。“a”属阴性词，即女的。如alessandro是男人名，alessndra则是女人名。还有一些词的结尾是“e”，有的情况可能是男的，也可能是女的。不过大多数情况是女的。此法则也适用于动词，形容词等单数情况下的阴阳性变化。这也是拉丁语曲别别的语种的一大特色。 有动词及行为动词的简单变化 1)有动词(有，存在) io--ho tu---hai luileiessa---ha noi---abbiamo voi---avete loro---hanno 例如：我有一本书---Io ho il libro.(关于冠词的用法以后再讲)libro---书 你们有钢笔---Voi avete le penni. 2)行为动词[难点]：在意大利语中，行为动词都是由原形通过各种人称、数量等的变化变化而来的。例如动词“学习”stare是原形，io---去“are”加“o”，变为“sto” tu---去“are”加“ai”变为stai(因为已有了a，所以直接跟i) 同理，每种人称都要去掉“are”后加上一个固定后缀。luilei---“a”变为“sta” noi---“iamo”变为“stiamo” voi---“ate”变为“state” loro---“anno”变为“stanno” 例2：爱--amare io---amo tu---ami luilei---ama noi----amamo voi---amate loro----amano 例句-我爱你：Ti amo或 Io ti amo. 他爱她：lei lui ama。 例3(不规则)：做--fare io---faccio tu---fai luilei---fa noi---facciamo voi---fate loro----fanno 简单的自我介绍 这里只教几个我会的句型：我是--io sono. Io sono cinese(我是中国人)。我的名字是--Mi chiamo。Mi chiamo Alex.(我叫alex) 我喜欢---mi piace。Mi piace l’Italiano(我喜欢意大利语)。我去--io vado.Vado in Italia(我要去意大利)(这里由于可以通过动词的形式判断主语形式，故可以省略)我很好---Io sono bene.或Non c’e male(没有坏的地方)。 相关资料 |
