法语语法学习:冠词的知识点
用介词DE代替冠词 除了在绝对否定句中,代替直接宾语的名词前的不定冠词和部分冠词,在其他一些情况下也要用de。 注意:及时绝对否定,ce n’est pas的句型中也不能放用de代替原有不定冠词或部分冠词,因为之后的名词所起的成分是表语而非宾语。 1 复数名词前有形容词,用de代替des。 例如:J’ai de bons amis. 但如果形容词在名词后,还是用des而非de。 例如:J’ai des amis chinois. 2 不可数名词前有一个形容词,用不用de代替de la,du均可。 例如:boire de bon vin;boire du bon vin 3 在表示数量单位的名词、度量衡名词或者表示数目的名词后,用de代替de la,du,des。 例如:un groupe d’hommes ;un kilo de cuivre ;une tasse d’eai 但la plupart是例外,其后仍用de la,du,des。 例如:la plupart des amis 4 combien,assez,trop,beaucoup,autant,plus,moins,peu等后用de代替de la,du,des,但bien例外。 例如:bien des amis 课后小练习:用合适的冠词或者“de”填空 1 Je n’aime pas ( ) fromage, n’achète pas ( ) fromage pour moi ( ) pain, ça me suffit. 2 Je viens d’accueillir ( ) directeur de ( ) école français. 3 Nous avons vu ( ) autres filles. 4 Ce n’est pas ( ) vin qu’il a bu. 5 Il y a ( ) signe dans sa figure. 参考答案: 1 Je n’aime pas ( le ) fromage, n’achète pas ( de ) fromage pour moi ( un ) pain, ça me suffit. 2 Je viens d’accueillir ( le ) directeur de ( l’) école français. 3 Nous avons vu ( d’ ) autres filles. 4 Ce n’est pas ( du ) vin qu’il a bu. 5 Il y a ( du ) signe dans sa figure. 冠词的重复与省略 重复 通常,两个或两个以上的名词并列时,每个名词前的冠词都要重复。但如果两个名词是同一个概念,那么就不需要重复。 例如:les us-coutumes 通常一个名词前并列两个或两个以上的形容词或数词时,如果指的是同一个人或事物,冠词不重复。但如果形容词所指的不是同一者,那么需要重复。 例如:les trios et quatre mai (不重复) les troisième et le quatrième (重复) 省略 1 名词前已经有主有形容词,指示形容词、疑问形容词或感叹形容词以及某些泛指形容词、基数形容词的时候冠词省略。但个别泛指形容词可以与冠词连用。 例如:Il a plu toute la nuit. 注意:名词前有基数词,有时也可能用冠词,但意思往往不同。 例如:Il a eu deux prix. (全部奖项不止两个) Il a eu les deux prix. (全部奖项只有两个) 2 名词作呼语、同位语,名词作表语表示人身份、职业或国籍时通常不用冠词。 3 名词表示愿望、命令、请求时不用冠词。 4 表示月份和星期的名词前一般不用冠词。 课后小练习: 1 J’ai une dizaine ( ) livres, tant ( ) français que ( ) anglais. 2 Combien d’heures travaillez-vous par ( ) jour ? 3 Combien d’heures avez-vous travaillé ( ) jour ? 4 L’accusé fait ( ) appel à la cour suprême. 5 L’instituteur fait ( ) appel avant de commencer la classe. 参考答案: 1 J’ai une dizaine ( de ) livres, tant ( / ) français que ( / ) anglais. 2 Combien d’heures travaillez-vous par ( / ) jour ? 3 Combien d’heures avez-vous travaillé ( le ) jour ? 4 L’accusé fait ( / ) appel à la cour suprême. 5 L’instituteur fait ( l’ ) appel avant de commencer la classe. 相关资料 |